中学历史的难点，在于事件和事件之间有时缺乏流畅的逻辑，比如“太平天国代表了广大人民的利益，怎么就突然失败了呢”。学生在学习过程中会产生很多困惑，难以系统的理解历史事件。历史学习因此变得十分枯燥，只能靠生记硬背来学习。答题的时候，也会觉得答案捉摸不透。 
        本书的独到之处在于，从学生学习的角度思考，对于教材的每一章，用通俗易懂的语言，将课本里枯燥刻板的知识以富有逻辑和情节的方式重新讲述一遍。同时针对教学大纲里的重要考点进行重点讲解，赋予合理的解释，让学生真正掌握课本中历史事件的逻辑。